Ata nº 015/11 - COMDICA

Aos dois dias do mês de fevereiro de dois mil e onze com inicio as dezessete horas e trinta minutos, e tendo por local  a sala de Reuniões do Centro Administrativo Municipal, aconteceu uma reunião ordinária do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente – COMDICA. Dando início aos trabalhos a presidente do Conselho, Raquel Agostini, apresentou o banner confeccionado e que será exposto nos eventos promovidos com o apoio do COMDICA. Em seguida foi entregue aos conselheiros presentes o calendário das reuniões ordinárias deste ano e a prestação de contas do FUNDICA – Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente do ano de dois mil e dez. O saldo inicial, em cinco de janeiro de dois mil e dez era de oitenta mil, quatrocentos e dois reais e noventa e quatro centavos. As contribuições ao fundo somaram o total de cinqüenta e oito mil, novecentos e sessenta e um reais e dezoito centavos, mais três mil, trezentos e setenta e três reais com dois centavos de rendimentos. Os pagamentos efetuados, no ano de dois mil e dez somaram sessenta e cinco mil, trezentos e dois reais com dois centavos. Sendo assim, o saldo final em trinta e um de dezembro é de setenta e sete mil, quatrocentos e trinta e cinco reais com doze centavos. Dando continuidade, foram apresentados os relatórios dos projetos incentivados pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente – COMDICA, que no parecer da presidente, devem ser analisados de forma criteriosa pelos conselheiros, a fim de que sejam realmente um reflexo da realidade e uma prestação de contas do trabalho pedagógico desenvolvido. Estiveram presentes na reunião a direção e professores da Escola Municipal de Ensino Fundamental Madre Justina Inês que apresentaram o Projeto “Dança e Xadrez”, atividades que expressam, conscientizam e formam alunos protagonistas do seu futuro. O referido projeto receberá adequações enviadas por e-mail pela diretora da escola. Nada mais havendo a constar lavro a presente ata que será assinada por todos.